O presente artigo pretende compreender os principais aspectos do papel do supervisor escolar na contemporaneidade, destacando sua importância, conceitos, atribuições e função no ambiente escolar. Os aspectos teóricos utilizados para dar sustentabilidade na realização desta pesquisa foram coletados de livros e publicações científicas, com embasamento focado no tema. O supervisor escolar contemporâneo é um profissional importante no papel da educação escolar e no grupo escolar, necessitando questionar e expressar suas opiniões, apresentar seu modo de pensar e procurar direcionar o trabalho pedagógico para que se concretize a qualidade na educação. O supervisor deve assumir seu papel de líder, motivador, ser transformador, responsável pela articulação dos saberes dos professores e sua relação com a proposta de trabalho da instituição, que deve ser qualitativa em relação ao ensino aprendizagem. Ele ainda tem as funções de gerenciar as atividades educacionais agindo como mediador no processo administrativo-docentes, recomendando novas metas, ideologias, recursos e técnicas mostrando o que deve ser aperfeiçoado através de críticas construtivas para com os docentes com quem trabalha. Observa-se que o supervisor possui uma função globalizadora do conhecimento por meio da relação dos distintos elementos curriculares, garantindo a atualização e o enriquecimento do currículo, pela adoção de metodologias criativas e inovadoras, implementando medidas pedagógicas que consideram o desenvolvimento dos alunos e a atuação dos professores articulada com o projeto pedagógico. Dessa forma, o supervisor precisa ser influente na escola, se ajustar as suas funções e realizá-las com eficiência.

PALAVRAS-CHAVE: Supervisor escolar. Papel do supervisor escolar. Supervisor Contemporâneo.