O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno
de neurodesenvolvimento em que há um padrão de desatenção e/ou
hiperatividade-impulsividade que causa um grande impacto no funcionamento
social, acadêmico, ocupacional e no desenvolvimento da pessoa. Atualmente o
foco de diagnóstico e tratamento é centralizado em crianças, mais facilmente
observável no sexo masculino, pois costuma ter comportamentos que alertam a
maioria das pessoas, como a hiperatividade, enquanto muitas meninas com o
transtorno passam despercebidas por ter seus sintomas relacionados a
desatenção, então, muitas vezes só descobrem seu diagnóstico na fase adulta.
A presente pesquisa teve como objetivo apontar as definições e tratamentos
para o TDAH, identificar e analisar os fatores que dificultam o diagnóstico no
sexo feminino e como o TDAH se manifesta em mulheres, enfatizar as
consequências na vida das que tem um diagnóstico tardio e por fim, identificar
as formas de tratamento para uma vida funcional. Para tanto, foi realizada uma
pesquisa qualitativa, através de uma revisão bibliográfica, utilizando como
referencial teórico o livro “Guia para Compreensão e Manejo do TDAH da
World Federation of ADHD”, de Rohde et al., “TDAH” de Russel Barkley, os
artigos "Miss. Diagnosis: A Systematic Review of ADHD in Adult Woman" de
Attoe e Climmie e "Uma Revisão Literária Acerca Dos Desafios no Diagnóstico
do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em Mulheres" de
Silva e Da Silva, dentre outros artigos em bases de dados e livros selecionados
dos últimos anos que tivessem como palavras-chave "TDAH", "TDAH em
Mulheres" e "TDAH na Fase Adulta". Com esta pesquisa foi possível observar
alguns fatores responsáveis por dificultar o diagnóstico nas mulheres e analisar
as consequências advindas desse diagnóstico tardio na vida delas, e viu-se a
necessidade de visar o desenvolvimento de pesquisas e estratégias para uma
mudança de paradigma.