Trata-se de uma pesquisa de revisão bibliográfica com abordagem qualitativa que tem como
objeto a educação em saúde realizada pelo enfermeiro com o paciente renal crônico que
encontra-se em tratamento hemodialítico. Com os objetivos de descrever o processo de
educação em saúde dos enfermeiros com os pacientes renais crônicos e identificar as
mudanças para o paciente no tratamento diante desse processo educacional. Foi realizada a
busca nas bases de dados da Biblioteca Virtual de Saúde, sendo selecionadas 10 literaturas
para análise. Os dados analisados deram origem a 3 categorias de análise: 1) Processo de
educação com saúde na prevenção da IRC; 2) Construção do cuidado baseado na Educação
em Saúde com os pacientes com IRC; 3) As mudanças para o paciente em tratamento dialítico
diante desse processo educacional do enfermeiro. Portanto, recomendar-se que a enfermagem
continue oferecendo intervenções educacionais para estes portadores de IRC e também junto
com seus familiares visando o melhor tratamento e qualidade de vida desses clientes.