RESUMO- Este trabalho é fruto da conclusão do curso de especialização de Psicopedagogia clínica e institucional e educação infantil, nosso objetivo é oportunizar o diálogo sobre a importância do AEE (atendimento educacional especializado) em relação ao desenvolvimento da pessoa com deficiência (PCD). Estamos falando de direitos garantidos em Lei e mais do que isso, o papel que esses profissionais exercem na prática, em relação ao desenvolvimento desses discentes. Trazemos ao diálogo a urgência em compreendermos as especificidades e individualidades do aluno PCD, para então entendermos o papel de cada ator dentro deste processo, incluindo os entes federados na execução das políticas públicas, dos sistemas de ensino na organização das escolas e da escola em si e os seus diversos profissionais, que estão na ponta de todo o processo. Nosso trabalho será pautado em um levantamento bibliográfico, trazendo o que dizem os principais teóricos que debatem sobre o tema, em questão.

PALAVRAS-CHAVE: Atendimento Educacional Especializado, Pessoa com Deficiência, Especificidades, Desenvolvimento.