O presente artigo possui como tema: ‘’O lúdico na Educação Infantil’’ vem abordar de forma simples e clara o papel que a atividade lúdica possui na vida do aluno em especial das turmas de Educação Infantil, mostrando todos os benefícios que está metodologia é capaz de proporcionar aos alunos. O objetivo geral deste ártico e refletir sobre como o uso da ludicidade pode garantir o desenvolvimento integral do aluno e enriquecer o trabalho pedagógico do professor. Seus objetivos específicos são três: avaliar os benefícios da ludicidade no ambiente escolar, conhecer estratégias de abordar o lúdico nas turmas de Educação Infantil e por fim analisar a importância da formação do profissional ao utilizar está metodologia na escola. O presente artigo foi escrito através de intensa pesquisa biográfica, buscando referências em artigos atuais dos últimos 10 anos que apresentavam em seu contesto a importância da utilização da atividade lúdica na educação visando o desenvolvimento integral do aluno, utilizando instrumentos de pesquisas como livros, outros artigos e revistas cientificas.
O mesmo encontra-se dividido da seguinte forma, a introdução, apresentado de forma resumida um pouco do que irá encontrar por aqui, em seguida o desenvolvimento onde apresenta três capítulos, na qual o primeiro capitulo relata sobre a importância do lúdico para o desenvolvimento infantil, o segundo capítulo trata da importância da formação do professor para se utilizar está metodologia e o terceiro e ultimo capitulo relata sobre estratégias para se utilizar a ludicidade na sala de aula.