RESUMO - A Educação Ambiental vai além de apenas transmitir os conceitos e informações sobre as questões ambientais de uma sociedade. Por meio dela, busca-se desenvolver nas pessoas, uma compreensão mais profunda das interfaces entre as ações humanas no ambiente e seus sistemas naturais. O exercício do educador ao repassar tais informações, e em como repassá-las, tem a finalidade de capacitar seus alunos e ouvintes a agirem de forma mais responsável e sustentável, seja individualmente quanto no coletivo. Diante dos desafios globais, com os indicadores alarmantes de degradação ambiental que enfrentamos, como o aquecimento global, as mudanças climáticas, o enfraquecimento da camada de ozônio e a poluição dos solos e da água, nos é imposta a necessidade de criar cada vez mais estratégias de proteção ambiental e, consequentemente, iniciativas educativas diversificadas centradas neste tema. O presente artigo traz o resultado da análise bibliográfica dos conteúdos estudados sobre educação ambiental com foco em sustentabilidade, apresentando uma análise qualitativa e estratégias utilizadas pelos autores, na aplicação da Educação Ambiental em escolas e em comunidades carentes. Espera-se que este estudo venha somar aos demais existentes sobre o tema e auxilie outros profissionais a lidarem com os membros das comunidades, tornando-os agentes de mudança em prol da sustentabilidade, e capacitando seus alunos com habilidades e conhecimentos para tomarem medidas concretas em suas vidas diárias.

PALAVRAS-CHAVE: Educação Ambiental. Sustentabilidade. Meio Ambiente.