A Educação Especial e Inclusiva são modalidades educacionais de extrema importância para a educação em si e também para a formação dos indivíduos que são comtemplados direta ou indiretamente. A Educação Especial e Inclusiva garante ao sujeito que possui alguma deficiência, bem como às pessoas que são atingidos pela inclusão a inserção no âmbito educacional de forma a considerar as especificidades dos indivíduos; possibilita de maneira sistemática o desenvolvimento físico, psíquico e cognitivo. E é por considerar a relevância da Educação Especial e Inclusiva, que o presente trabalho objetivou realizar um estudo bibliográfico a fim de explicitar discussões acerca do contexto histórico, social e cultural dessas modalidades de ensino. A pesquisa foi realizada à luz de estudos teóricos como Camargo (2017), Mazzotta (2011), Silva (2010), entre outros.

PALAVRAS-CHAVE: Educação Especial. Educação Inclusiva. Deficiência. Desenvolvimento.