top of page

bottom

BACK TO HEI
VALID YOUR LOGIN
VALID YOUR LOGIN
EDE UNICSUL

A teoria cognitivo-comportamental no TDAH: Uma revisão bibliográfica.

Nos últimos anos houve um crescente aumento de diagnósticos em TDAH, que é caracterizado pela desatenção, hiperatividade e impulsividade. A Terapia Cognitiva-Comportamental é a abordagem mais utilizada e com maior eficácia científica no tratamento do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade – TDAH. Este trabalho tem por objetivo compreender quais as principais contribuições e eficácia da Terapia Cognitivo Comportamental para o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade a partir de uma revisão bibliográfica. O presente estudo de caráter qualitativo apresentou como objeto de análise de livros e artigos científicos publicados e indexados pelas bases de dados virtuais SciELO (Scientific Eletronic Library Online) e outras bases do Google Acadêmico. Observou que a Terapia Cognitivo Comportamental se mostra efetiva, no entanto estudos demonstram que precisam ser realizadas mais pesquisas com amostras mais amplas nessa área.

Top

  Please let me know if you have any further questions.

©Copyright™ 2014 por REBESCOLAR®

ISSN: 2446-9467 QUALIS LEVEL B5 (2015) in Physical Education and Education

rebescolar@rebescolar,com

 

Tel. +55 (11) 98508-7766

ISSN: 2446-9467 QUALIS LEVEL B5 (2015) in Physical Education and Education

Our partners

cev.png
Design sem nome (52).png
DIADORIM_VERDE.png

São Paulo - SP / Brazil

bottom of page